Preskoči na glavni sadržaj

Razine djetetove emocionalne dobrobiti i uključenosti kao indikatori kvalitete glazbenih aktivnosti u okviru ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja

Blaženka Bačlija Sušić1, Nikolina Fišer Sedinić2, Tomislav Cvrtila1


1 Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet

2 Dječji vrtić Špansko, Zagreb

Glazbene, likovne i vizualne umjetnosti u obrazovanju


Prethodno priopćenje

Sažetak


Ključne riječi





stoo2.png


2nd International Scientific and Art Faculty of Teacher Education University of Zagreb Conference
Contemporary Themes in Education – CTE2 - in memoriam prof. emer. dr. sc. Milan Matijević, Zagreb, Croatia
The role of digital technology in teacher’s professional development
Abstract


Keywords