Uvodno slovo
Dragi i poštovani kolege i kolegice,
DobrodošliJoš je prije skoro pola stoljeća jedan od pisaca znanstvene fantastike rekao kako je samo vrijeme prepreka između našmašte malii vodičstvarnosti. kroz svijet suvremenog obrazovanja. U vremenu brzih promjena, gdjeTo se tehnologijavrijeme stalno skraćuje. Svjedoci smo svijeta koji se brzo mijenja i društvenepostaje normesve neprestanosloženiji. razvijaju, naša je odgovornost osigurati daNaši obrazovni sustavi moraju pratiti te promjene i pružiti učenicima ne samo datemeljna odgovaraju na trenutne potrebe,znanja, već i daključne anticipirajukompetencije budućepotrebne zahtjeve.za U tom smislu, cilj naše konferencije bio je okupiti vodeće stručnjake, istraživače, praktičareživot i donositeljerad odlukau globaliziranom, digitalnom i ekološki osviještenom društvu. Ovdje objavljeni sažetci, a vjerujemo i cjeloviti radovi koji će uslijediti, daju pregled suvremenih tema iz različitih područja odgoja i obrazovanja radi(STOO), raspraveprezentirajući istraživanja i ideje koje povezuju teoriju s praksom, ali pružaju i konkretne prijedloge za unaprjeđenje obrazovnih politika i praksi.
Ponosni smo na širinu tema koje Konferencija pokriva: od važnosti osobnog razvoja i stjecanja vještina poput kreativnosti, suradnje i poduzetništva, preko inkluzivnog obrazovanja koje promiče multikulturalnost i interkulturalni dijalog, do izazova digitalne transformacije i ulogu tehnologije u obrazovanju (koja mijenja i naše učionice, a i naše živce), održivog razvoja, inovacija i istraživačkog duha, kineziologije, umjetničkog odgoja i obrazovanja. Konferencija je zamišljena kao platforma na kojoj će se tražiti odgovori na pitanja o tome kako možemo pripremiti djecu i mlade za svijet budućnost koja je nepredvidiva, kompleksna i dinamična. Konferencija je tematski bila podijeljena u sedam sekcija: Odgoj i obrazovanjenosti za osobnikoji ijoš profesionalniuvijek razvoj,ne Odgojznamo ikako obrazovanje za socijalnu i kulturnu raznolikost, Odgoj i obrazovanje za inovaciju i istraživanje, Odgoj i obrazovanje za održivi razvoj, Odgoj i obrazovanje za digitalnu transformaciju, Važnost umjetničkog obrazovanja za kognitivni, socijalni i emocionalni razvoj djece i mladih te Kineziološka edukacija i sport. U dva dana na konferenciji je sudjelovalo višće od 260 sudionika, iz Hrvatske, Albanije, Bosne i Hercegovine, Italije, Japana, Kirgistana, Sjeverne Makedonije, Saudijske Arabije, Slovenije i Srbije. Sveukupno je na konferenciji izloženo 185 radova.izgledati.
Ovaj zbornik nudi uvid u različite aspekte obrazovanja: od važnosti osobnog razvoja do inkluzivnih praksi koje promiču socijalnu pravdu i raznolikost. Neki se radovi dotiču uloge tehnologije u obrazovanju i načina na koje digitalni alati mogu unaprijediti proces učenja i poučavanja. U vremenu kada su online platforme postale neizostavan dio obrazovnog iskustva, važno je razumjeti kako ih najbolje iskoristiti za potporu učenju. Također, jedna od ključnih tema jest razvoj kompetencija potrebnih za uspjeh u 21. stoljeću. Autori istražuju kako možemo poticati kreativnost, kritičko mišljenje, suradnju i poduzetništvo – osobine i vještine koje postaju sve važnije u globaliziranom svijetu, gdje se očekujeVjerujemo da će budućivam lideriteme sažetaka biti i inovatorikoristan bitiizvor sposobniinspiracije, snalazitida seće upotaknuti svevaša složenijimdaljnja situacijama.
Dva su kriterija po kojima su radovi uvršteni u ovaj zbornik. Prvi je: udovoljavaju to svojom kvalitetom, tj. dobili su po dvije, dvostruko slijepe, pozitivne recenzije. Drugi je: autor(i) su rad prezentirali na Konferencijiistraživanja i biloimplementaciju imnovih jeodgojno-obrazovnih dovoljno stalo da ga i napišu u predviđenom roku (čak i u produženom :-).praksi.
VjerujemŽelimo davam ćeuspješno vassudjelovanje ovina Konferenciji radovi inspirirati(uključujući i motiviratiuspješno zaostvarivanje daljnjanovih promišljanja i istraživanja o tome kako možemo zajedno raditi na unapređenju obrazovanja za sve.kontakata).
Non progredi est regredi.
Vidimo se na STOO6 2026. godine.
Predsjednica Programskog odbora konferencije STOO4
Dubravka Miljković, professor emerita
prof.dr.sc. Mario Dumančić
Predsjednik Organizacijskog odbora konferencije STOO4