Napredno pretraživanje
Pretraži rezultate
207 rezultat
Relationship between parental upbringing style and children’s use of electronic media and their participation in kinesiology activities / Povezanost roditeljskoga odgoja s korištenjem elektro
Marta Pap1, Srna Jenko Miholić2, Danijela Kuna3 1Primary School Josip Kozarac Lipovljani 2Faculty of Teacher Education, University of Zagreb 3Kinesiology faculty of the University Josip Juraj Strossmayer in Osijek srna.jenko@ufz...
Physical fitness as a factor in adolescent health: perspectives and challenges of systematic monitoring in the military system / Tjelesna spremnost kao čimbenik zdravlja adolescenata: Perspe
Lara Pavelić Karamatić1, Donata Vidaković Samaržija2 1Ministry of Defence, Croatia 2University of Zadar larakaramatic@gmail.com, dovidak@unizd.hr Kinesiology education and sports Number of the paper: 182 ...
Kindergarten teachers' perception of physical activities at preschool age / Percepcija odgojitelja o tjelesnim aktivnostima u predškolskoj dobi
Snježana Mraković1, Ivana Nikolić1, Tomislav Hublin2 1Faculty of Teacher Education, University of Zagreb 2Polytechnic of Medjimurje in Čakovec snjezana.mrakovic@ufzg.hr Kinesiology education and sports Number...
The immediate impact of aerobic exercise on pre-math skills of 4–6-year-old children / Neposredan utjecaj aerobnoga vježbanja na predmatematičke vještine djece od 4 do 6 godina
Ivan Šerbetar1, Laura Horvat2, Maja Ivić3 1Faculty of Teacher Education, University of Zagreb 2Kindergarten Zvončić Nedelišće 3Kindergarten Vrbovec ivan.serbetar@ufzg.hr Kinesiology education and sports Numb...
The relationship between students’ perceptions of their school environment and motivation for sport and exercise / Povezanost učeničkih percepcija školskoga okružja i motivacije za sport i tj
Ivan Šerbetar1, Mirta Marija Mušec2 1Faculty of Teacher Education, University of Zagreb 2Primary school Vladimi Nazor Budinščina ivan.serbetar@ufzg.hr Kinesiology education and sports Number of the paper: 185...
Integration of Personal Growth and Professional Development within the Business German Course at the University of Applied Sciences with public rights Baltazar in Zaprešić, Croatia
Ksenija Vanjorek Stojaković, Vid Sinković Veleučilište Baltazar Zaprešić kstojakovic@bak.hr Education for personal and professional development Number of the paper: 64 Abstract ...
Demographic influences on university students' attitudes towards artificial intelligence
Elona Hasmujaj, Aigars Andersons University of Shkoder, Albania, Vidzeme University of Applied Sciences elona.hasmujaj@unishk.edu.al, aigars.andersons@va.lv Education for digital transformation Number of the pa...
Aksiološki pristup oblikovanju pedagogijskih vrijednosti u prošlosti, sadašnjosti i budućnosti
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Karijerni putevi studenata diplomskog studija RPOO
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Creative andragogic methods in teaching young people who have completed formal education
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality 3rd International Scientific and Art ConferenceFaculty of Teacher Education, University of Zagreb in cooperation with the Croatian Academy of Sciences and Ar...
The role of mindfulness and emotional intelligence in self-compassion
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality 3rd International Scientific and Art ConferenceFaculty of Teacher Education, University of Zagreb in cooperation with the Croatian Academy of Sciences and Ar...
Zadovoljstvo poslom iz perspektive strukovnih nastavnika zaposlenih u školama za medicinske sestre
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Podrška djeci u ranjivim situacijama iz perspektive odgojitelja
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Prevalencija aktivnosti slobodnog vremena – ima li veze spol i fakultet?
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Uloga učenja temeljenog na radu u promicanju pristupa učenja i poučavanja usmjerenog na pojedinca
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Differences in the Self-Assessments of Positive Mental Health of Students of the Teacher Study Programme regarding University Teachers' Support
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality 3rd International Scientific and Art ConferenceFaculty of Teacher Education, University of Zagreb in cooperation with the Croatian Academy of Sciences and Ar...
Uloga konteksta u stvaranju dojmova o nepoželjnim ponašanjima djece
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Odnos ekstrinzične i intrinzične motivacije za čitanje knjiga, vremena provedenog u čitanju i školskog uspjeha učenika viših razreda osnovne škole
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...
Evaluation of teachers' professional competencies from the perspective of future teachers
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality 3rd International Scientific and Art ConferenceFaculty of Teacher Education, University of Zagreb in cooperation with the Croatian Academy of Sciences and Ar...
Nastavničko poticanja samoreguliranog učenja i školski uspjeh učenika – medijacijski efekti proaktivnih strategija učenja i moderacijski efekt spola učenika
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO4 u suradnji s Hrvatskom ak...