Preskoči na glavni sadržaj
Napredno pretraživanje
Pretraži pojmove
Vrsta sadržaja

Podudarnosti
Označi pretragu
Opcije datuma
Ažurirano nakon
Ažurirano prije
Stvoreno nakon
Stvoreno prije

Pretraži rezultate

288 rezultat

Metodički pristup interpretaciji basne primjenom procesne drame

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Zrinka Vukojević Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet Metodike nastavnih predmeta Broj rada: 61 Prethodno priopćenje Sažetak Basna se kao sadržaj poučavanja u vertikalno-spiralnom programiranju pl...

basna
fable
metatekst
metatext
nastava Hrvatskoga jezika
Croatian language education
procesna drama
process drama

Socijalno-psihološki aspekt i podrška studentima na glazbenom i likovnom području za vrijeme online nastave

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Glazbene, likovne i vizualne umjetnosti...

Jelena Blašković1, Svetlana Novaković1, Zlata Tomljenović2 1 Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet 2 Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet Glazbene, likovne i vizualne umjetnosti u odgoju i obrazovanju Broj rada: 44 Pr...

motiviranost
motivation
online učenje
online learning
rani i predškolski odgoj i obrazovanje
early and preschool education
umjetnička područja
art fields
zadovoljstvo
satisfaction

Važnost glazbe za dobrobit odgojno-obrazovnih djelatnika

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Glazbene, likovne i vizualne umjetnosti...

Karla Terze1, Jelena Blašković2, Lana Jurčec2 1 Osnovna škola Dragutina Tadijanovića, Zagreb 2 Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet Glazbene, likovne i vizualne umjetnosti u odgoju i obrazovanju Broj rada: 45 Izvorni znan...

glazba
music
motivi za slušanje glazbe
motives for listening to music
odgojno – obrazovni djelatnici
educational workers
psihološka dobrobit
psychological wellbeing
zadovoljstvo poslom
work satisfaction

Digitalne kompetencije nastavnika glazbenih škola u Republici Hrvatskoj

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Glazbene, likovne i vizualne umjetnosti...

Martina Mičija Palić Glazbena škola Zlatka Balokovića, Zagreb Glazbene, likovne i vizualne umjetnosti u odgoju i obrazovanju Broj rada: 46 Izvorni znanstveni rad Sažetak Dionici glazbeno-obrazovnog sust...

DigCompEdu
DigCompEdu
glazba
music
glazbeno-obrazovni sustav
music education system
informacijsko-komunikacijska tehnologija
information and communication technology
nastavnici
teachers

Uvodno slovo

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2

Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu je, u suradnji sa Zavodom za znanstvenoistraživački i umjetnički rad u Bjelovaru Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, 20. – 21. svibnja 2022. godine održana Druga međunarodna znanstvena i umjetnička konfere...

Razlike među udžbenicima iz Matematike i utjecaj njihovih promjena na odabir i način rada učitelja

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Ivana Conar Katolička osnovna škola Svete Uršule, Varaždin Metodike nastavnih predmeta Broj rada: 62 Stručni rad Sažetak Udžbenik je osnovni obrazovni materijal bez obzira nalazi li se on u tiskanom ili dig...

radni udžbenik
workbook
individualnost
individuality
kurikulum
curriculum
odgojno-obrazovni ishodi
educational outcomes
zadatci
tasks
digitalizacija
digitization

Kolb’s experiential learning theory and its application in the mathematics teaching in third grade

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Maria Petrova Temnikova Trakia University Faculty of Education, Stara Zagora Teaching methodologies of particular subjects Number of the paper: 63 Professional paper Abstract The improvement of the effi...

cognitive styles of learning
kognitivni stilovi učenja
mathematical text task
matematički tekstualni zadatak
problem-productive strategy
problemsko-produktivna strategija

Plesni elementi u nastavi Kineziološke kulture u primarnom obrazovanju

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Srna Jenko Miholić1, Matea Preradović1, Jelena Alić2 1 Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet 2 Sveučilište u Zadru, Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja Metodike nastavnih predmeta Broj rada: 66 Stručni rad ...

elementi plesa
elements of dance
kontrola pokreta
movement control
ples
dance
plesni pokret
dance movement
učenici
pupils

Likovni odgoj i pedagoški rad Milana Matijevića

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Miroslav Drljača Sveučilište u Banja Luci, Filozofski fakultet Metodike nastavnih predmeta Broj rada: 64 Pregledni rad Sažetak U teorijskoj studiji, s elementima biografskog pristupa, promišlja se o položaj...

konstruktivistička nastava likovnog odgoja
constructivist approach to teaching and learning
likovna kultura
fine art culture
likovni odgoj
fine art education
logopedagogija
logopedagogy

Pokus u početnoj nastavi prirodoslovlja iz perspektive učitelja primarnog obrazovanja

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Alena Letina, Josipa Vošćak Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet Metodike nastavnih predmeta Broj rada: 65 Izvorni znanstveni rad Sažetak Izvođenje pokusa u početnoj nastavi prirodoslovlja aktivan je ...

istraživačko učenje
inquiry-based learning
kompetencije učitelja
teachers' competencies
konstruktivističko poimanje pokusa
constructivist conception of the experiment
prirodoznanstvena metoda
scientific method

Ilustrativni materijal u udžbenicima za prirodu i društvo u funkciji predstavljanja povijesnih sadržaja

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Jelena Radojičić Sveučilište u Beogradu, Učiteljski fakultet Metodike nastavnih predmeta Broj rada: 67 Stručni rad Sažetak Ilustrativni materijal u udžbeniku za Prirodu i društvo treba biti u skladu sa prir...

nastava prirode i društva
Science and Social Studies teaching
netekstualni prikaz
nontextual matter
povijest
history
slikovna didaktička sredstva
pictorial didactic tools
ilustrirani tekstovi
illustrated texts

Stavovi roditelja o online poučavanju i učenju bioloških sadržaja tijekom epidemioloških mjera

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Metodike nastavnih predmeta

Ines Radanović1, Mirela Sertić Perić1, Slavica Šimić Šašić2 1 Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet 2 Sveučilište u Zadru, Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja Metodike nastavnih predmeta Broj rada: 68 Izvo...

hibridna nastava
hybrid learning
interaktivna online nastava
interactive online teaching
pandemija
pandemic
učenje i poučavanje prirode i biologije
teaching and learning biology

Odgođeni prijevodi međunarodnih dječjih klasika na hrvatski

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Učenje i proučavanje hrvatskog jezika

Leonarda Pavić, Smiljana Narančić Kovač Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet Učenje i p(r)oučavanje hrvatskoga jezika, književnosti, dramske i medijske kulture Broj rada: 71 Izvorni znastveni rad Sažetak ...

dječji klasici
children’s classics
hrvatski prijevodi
Croatian translations
odgođeni prijevodi
history of children’s literature
povijest dječje književnosti
postponed translations

The relationship between shyness, willingness to communicate, and foreign language anxiety

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Učenje i proučavanje stranih jezika

Alenka Mikulec1, Helena Prugovečki2 1 University of Zagreb, Faculty of Teacher Education   2 Primary School Sesvete, Zagreb Foreign languages education and research          Number of the paper: 72 Original scientific paper ...

anxiety
strah
communication
komunikacija
foreign language learning
učenje stranih jezika.
preservice teachers
budući učitelji

Anglizismen in deutschen und österreichischen Onlinenachrichten der privaten und öffentlich-rechtlichen Fernsehsender

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Učenje i proučavanje stranih jezika

Ana Aničić1, Damir Velički2 1 Grundschule Pušća, Donja Pušća 2 Fakultät für Lehrerbildung der Universität Zagreb Foreign languages education and research        Number of the paper: 73 Original scientific paper ...

sprachliche Entlehnung
jezično posuđivanje
Anglizismen
anglizmi
Onlinenachrichten
online vijesti
Fernsehen
televizija

Augmented reality in the educational setting: content and language integrated learning of English and Science

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Učenje i proučavanje stranih jezika

Kristina Cergol, Valentina Gučec University of Zagreb, Faculty of Teacher Education Foreign languages education and research     Number of the paper: 74 Original scientific paper Abstract Augmented reali...

AR attributes
AR atributi
CLIL topics
CLIL teme
CLIL AR textbooks
CLIL AR udžbenici
primary school
osnovna škola
situated learning framework
teorija situacijskog učenja

Upotreba izvora na stranom jeziku na stručnom i specijalističkom studiju

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Učenje i proučavanje stranih jezika

Maja Mikulec Rogić, Mirjana Cibulka, Davorka Rujevčan Veleučilište u Karlovcu Učenje i p(r)oučavanje stranih jezika Broj rada: 75 Izvorni znanstveni rad Sažetak Nastava stranog jezika struke na stručnom s...

stavovi
attitudes
strani jezik struke
language for specific purposes
literatura
references

Differentiation in English language teaching to young learners

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Učenje i proučavanje stranih jezika

Nina Klemen Blatnik Primary School Mengeš, Mengeš Foreign languages education and research Number of the paper: 76 Original scientific paper Abstract Diversity is the cornerstone of the modern English c...

curriculum
nastavni plan i program
EFL
EFL
lesson plan
plan učenja
primary school
osnovna škola
learning materials
materijali za učenje

Analiza kurikula od prvoga do četvrtog razreda osnovne škole za nastavni predmet Njemački jezik u Republici Hrvatskoj s gledišta međukulturne kompetencije

ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Učenje i proučavanje stranih jezika

Martina Kramar Grundschule Leoschule Neuss, Neuss Učenje i p(r)oučavanje stranih jezika Broj rada: 77 Prethodno priopćenje Sažetak U fokusu ovoga rada analiza je Kurikuluma za nastavni predmet Njemački ...

analiza sadržaja
content analysis
odgojno-obrazovni ciljevi
educational outcomes
strani jezici
foreign languages
međukulturna kompetencija
intercultural competence
analiza kurikula
curriculum analysis

Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality

Book of Abstracts STOO4

Dragi i poštovani kolege i kolegice, Još je prije skoro pola stoljeća jedan od pisaca znanstvene fantastike rekao kako je samo vrijeme prepreka između mašte i stvarnosti. To se vrijeme stalno skraćuje. Svjedoci smo svijeta koji se brzo mijenja i postaje sve s...

ISBN 978-953-380-022-6