ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO4
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality
3rd International Scientific and Art Conference
Faculty of Teacher Education, University of Zagreb in cooperation with the Croatian Academy of Sciences and Arts
ISBN 978-953-380-026-4
Foreword
Dear and respected colleagues, Welcome to our little guide to the world of modern education. In ...
Uvodno slovo
Dragi i poštovani kolege i kolegice, Dobrodošli u naš mali vodič kroz svijet suvremenog obrazov...
3rd International Scientific and Art Conference 2024
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality 3rd Inte...
Education for personal and professional development
How to support the development of key competencies and skills that are needed for success in life...
Aksiološki pristup oblikovanju pedagogijskih vrijednosti u prošlosti, sadašnjosti i budućnosti
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Karijerni putevi studenata diplomskog studija RPOO
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Creative andragogic methods in teaching young people who have completed formal education
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
The role of mindfulness and emotional intelligence in self-compassion
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Zadovoljstvo poslom iz perspektive strukovnih nastavnika zaposlenih u školama za medicinske sestre
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Podrška djeci u ranjivim situacijama iz perspektive odgojitelja
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Prevalencija aktivnosti slobodnog vremena – ima li veze spol i fakultet?
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Uloga učenja temeljenog na radu u promicanju pristupa učenja i poučavanja usmjerenog na pojedinca
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Differences in the Self-Assessments of Positive Mental Health of Students of the Teacher Study Programme regarding University Teachers' Support
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Uloga konteksta u stvaranju dojmova o nepoželjnim ponašanjima djece
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Odnos ekstrinzične i intrinzične motivacije za čitanje knjiga, vremena provedenog u čitanju i školskog uspjeha učenika viših razreda osnovne škole
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Evaluation of teachers' professional competencies from the perspective of future teachers
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Nastavničko poticanja samoreguliranog učenja i školski uspjeh učenika – medijacijski efekti proaktivnih strategija učenja i moderacijski efekt spola učenika
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Procjena kvalitete nastave u online okruženju – perspektiva roditelja
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Umjetna inteligencija i cjeloživotno učenje: Eldorado ili Pandorina kutija budućnosti nastave, obrazovanja i školovanja?
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Zadovoljstvo napredovanjem učitelja u osnovnoj školi
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Povezanost raporta, percipirane autonomije i kompetentnosti studenata na umjetničkim akademijama
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
The Role of the Principal's Transformational Leadership Style and the Teacher's Motivation in Professional Development Readiness
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Stilovi humora u nastavi na Veleučilištu Ivanić-Grad
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Percepcija karakteristika nastave u online okruženju s obzirom na neke osobine ličnosti studenata
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Education for social and cultural diversity
How to promote intercultural learning and dialogue in multicultural and multilingual environments...
Sestre i braća djece s teškoćama: sustavni pregled literature
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Asistivna tehnologija u obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Children's literature as an opportunity to learn about love through life situations
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Stavovi i mišljenja budućih učitelja o pripadnicima etničkih manjina i migrantima
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Inkluzivna obrazovna praksa: procjena samoefikasnosti učitelja razredne i predmetne nastave
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Kako odgojiteljice i učiteljice razumiju elemente demokracije
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. ...
Students’ Attitudes towards the Inclusion of Migrant and Asylum Seeker Students in the Education System of Serbia
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and R...
Odgoj, škola i tradicijsko mišljenje
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Education for innovation and research
How to stimulate the research spirit and curiosity among children and young people? How to involv...
LASSO and RIDGE Linear regressions & L1 and L2 regularizations - the impact of the penalty term
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Kurikulum ustanove za strukovno obrazovanje
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Specifičnosti forme izražavanja verbalnih asocijacija djece predškolske dobi na nazive određenih osjećanja
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. ...
Education for sustainable development
How to integrate the goals of sustainable development into the curriculum, pedagogy and assessmen...
Učenička percepcija koncepta održivosti u nastavi geografije
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Pripremljenost studenata učiteljskih studija za provedbu odgoja i obrazovanja za održivi razvoj
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Perspektiva studenata o razvoju globalnih kompetencija u Republici Hrvatskoj
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities for Sustainable Development
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Urban ecology within multidisciplinary educative framework
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Važnost igre u nastavnom procesu
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Razvoj strukovnih kurikula u sklopu EFS projekta Modernizacija sustava strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u sektoru Zdravstvo
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Education for digital transformation
How to use digital technologies and media to enhance learning and teaching? How to develop digita...
The Digital Literacy of First Grade Primary School Students
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Raznolikost digitalnog okruženja u političkoj edukaciji
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Stavovi nastavnika iz područja prirodnih znanosti o e-učenju
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Stavovi učenika prema umjetnoj inteligenciji i učestalost korištenja Chat GPT-a
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Stavovi učitelja i studenata prema korištenju igrifikacije u nastavi
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Sigurnost na internetu kod adolescenata
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Literature learning and digital skills among high school students
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Istraživanje AI pismenosti studenata
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Threshold concepts in Computer Science teaching
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
The opinions and attitudes of prospective primary school teachers on the use AI applications in education
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Analiza digitalnih resursa za provedbu nastave informatike u osnovnim školama Grada Zagreba
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
ICT In Primary Education – Students’ Perspective
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Teacher’s perspective for didactic-methodological potentials of metaverse
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Demographic influences on university students' attitudes towards artificial
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
MANJE JE VIŠE: prikaz skraćivanja upitnika o stavovima studenata prema umjetnoj inteligenciji (SATAI)
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Digital Education: Education today for tomorrow
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
The importance of art education for the cognitive, social and emotional development of children and youth
How to encourage creativity, imagination, expression and critical thinking? How to learn about yo...
Slušanje koncerata u svrhu povećanja studentske percepcije kvalitete glazbe
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Ciljevi i zadaće pjevanja u hrvatskoj osnovnoj školi
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Samoučinkovitost budućih odgojitelja za provođenje glazbenih aktivnosti u dječjem vrtiću
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Everyone can Improvise: Pedagogical Approaches to Music Improvisation in Early Childhood Education
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...
Crtanje kao metoda nastave: primjer iz 1885. godine
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Stajališta odgojitelja o likovnoj kreativnosti djece predškolske dobi
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. me...
Kinesiology education and sports
How to encourage physical activity, sports spirit and fair play in children and youth? How to app...
Provedba nastave tjelesne i zdravstvene kulture u primarnom obrazovanju
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. ...
Comparison of basic coordination assessment tests with the newly constructed test in rhythmic gymnastics
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and R...
Metric characteristics of ball-handling skills tests for preschoolaged children
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and R...
The influence of sports on the motor development of preschool children
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom an...
How The Child Gender and The Parents Gender Affects the Play and Physical Activity Early and Preschool Age Children
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. ...
Tjelesna aktivnost kao odgojna vrijednost
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. ...
Povezanost roditeljskoga odgoja s korištenjem elektroničkih medija i kineziološke aktivnosti učenika u primarnom obrazovanju
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. ...
The Instant Effect of Aerobic Exercise on Pre-Math Skills of 4-6 Year-Old Children
Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and R...
Razlike u manifestaciji nepoželjnih ponašanja djece rane školske dobi tijekom provedbe kinezioloških aktivnosti s obzirom na spol
Odgoj danas za sutra: Premošćivanje jaza između učionice i realnosti 3. ...