Preskoči na glavni sadržaj

Education for personal and professional development

How to support the development of key competencies and skills that are needed for success in life and work in the 21st century? How to encourage autonomy, creativity, collaboration and entrepreneurship among children and young people?

Section Editors:  Daria Tot, Tomislava Vidić

Aksiološki pristup oblikovanju pedagogijskih vrijednosti u prošlosti, sadašnjosti i budućnosti

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Karijerni putevi studenata diplomskog studija RPOO

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Creative andragogic methods in teaching young people who have completed formal education

  Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...

The role of mindfulness and emotional intelligence in self-compassion

  Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...

Zadovoljstvo poslom iz perspektive strukovnih nastavnika zaposlenih u školama za medicinske sestre

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Podrška djeci u ranjivim situacijama iz perspektive odgojitelja

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Prevalencija aktivnosti slobodnog vremena – ima li veze spol i fakultet?

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Uloga učenja temeljenog na radu u promicanju pristupa učenja i poučavanja usmjerenog na pojedinca

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Differences in the Self-Assessments of Positive Mental Health of Students of the Teacher Study Programme regarding University Teachers' Support

  Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...

Uloga konteksta u stvaranju dojmova o nepoželjnim ponašanjima djece

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Odnos ekstrinzične i intrinzične motivacije za čitanje knjiga, vremena provedenog u čitanju i školskog uspjeha učenika viših razreda osnovne škole

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Evaluation of teachers' professional competencies from the perspective of future teachers

  Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...

Nastavničko poticanja samoreguliranog učenja i školski uspjeh učenika – medijacijski efekti proaktivnih strategija učenja i moderacijski efekt spola učenika

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Procjena kvalitete nastave u online okruženju – perspektiva roditelja

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Umjetna inteligencija i cjeloživotno učenje: Eldorado ili Pandorina kutija budućnosti nastave, obrazovanja i školovanja?

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Zadovoljstvo napredovanjem učitelja u osnovnoj školi

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Povezanost raporta, percipirane autonomije i kompetentnosti studenata na umjetničkim akademijama

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

The Role of the Principal's Transformational Leadership Style and the Teacher's Motivation in Professional Development Readiness

  Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Rea...

Stilovi humora u nastavi na Veleučilištu Ivanić-Grad

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...

Percepcija karakteristika nastave u online okruženju s obzirom na neke osobine ličnosti studenata

  Odgoj danas za sutra:  Premošćivanje jaza između učionice i realnosti  3. me...